我(wǒ)(wǒ)們的項目與服務
  • 業培訓咨詢

    精益求精——為企業構建“知(zhī)識體(tǐ)系”

    廣州嘉鴻為衆多企業和集團用戶設計“知(zhī)識架構”,建立專業的“知(zhī)識體(tǐ)系”醫術,并匹配和提供完 善商生的“課程體(tǐ)系”以及相關的培訓課程。通過“互聯網+“培訓,為企業有效改空劇善和提升員(yuán)工(gōng)的多項技能子車, 達到企業“知(zhī女謝)識管理”的目的。廣州嘉鴻采用工(gōng)作任務為導向,梳理專業的“知樹空(zhī)識體(tǐ)系”,并通過UGC的 模式,讓員(yuán)工(gōng)提供和貢獻自己的專業知(zhī)子科識,并以豐富的多媒體(tǐ)形式展現給員(yuán)工(gō男老ng),為企業學員(yuán)提供高效的學 子的 習課程與完整的知(zhī)識體(tǐ)系路徑。
  • 精準能力認證

    選賢與能——為企業打造“能力模型”

    廣州嘉鴻為多家企業和集團公司多次開(kāi)展專業定制型的多崗位能力認證項目。通過前期的多方 有效深入與調研,有效為火做該企業更新并完善企業的知(zhī)識體(tǐ)系,制定了完吃商善的能力認證模型,規範考核 房男 與認證機制,顯著提升職員(yuán)的任職能力。為企業職員(yuán)的能服線力提升提供了專業的整套培訓方案,同時提 樹厭 供完備的學習路徑圖與課件研發的有效支撐。
  • 功能平台工(gōng)具

    萬能鑰匙——為企業提供“高效工(gōng)具”

    廣州嘉鴻在學習運營的培訓學習項目中(zhōng),提供多款功能高效互聯網學習公看工(gōng)具,作為項目的有力支 黑作 持。有學習平台、知(zhī)識管理平台、培訓平台、考試平台、學習制作工(看票gōng)具、微信運營工(gōng)具等8個 不同功能的高效唱近平台,有效保障了項目的高效運營。互聯網的運營方式更使培訓學習項目看窗有了質的飛 躍麗高,同時面向對象化的微課制作,使企業學員(民高yuán)輕松掌握,有效提升知(zhī)識的分(fēn答媽)享與傳播。
  • 流程學習運營

    授人以漁—— “微課大(dà)賽”、“微課制作培訓”、“微課分(fēn)享間木”、“微課案例教學”

    廣州嘉鴻為多家企業和集團公司打造了全流程學習運營,提供“微課大(dà)賽”、“微課制作培訓”、 電林 “微課分(fēn)享”、“微課案例教學票業”等各種服務項目。我(wǒ)(wǒ)們為企業搭建學習運營市好推廣框架,有效推動個人 在線學習商明,将品牌課程電(diàn)子化,促進企業合作交流。同時,我員兒(wǒ)(wǒ)們打造學習項目品牌,實現成果落地實國拍踐 及外(wài)向輸出;商報推動企業知(zhī)識沉澱和創新,優化企業培訓課程能些體(tǐ)系,形成專業成果,顯著降低企業培訓成 跳這 本,提高的提升了企業從歌學習效率,使企業向真正的“學習型組織”邁進。
合作夥伴電(diàn)子行業